特殊创作背景的。前年初，华教授租住的房子被炸毁了，闻一多教授就把华教授全家接去一起住。两家人14口挤在16平米的屋子里，中间用布帘挡开。这不仅是他们的卧室、饭厅、厨房，还是两位教授的书房，所以才有那句‘布东考古布西算’。”

周维烈的关注点明显不一样，他想了想说：“14口人在16平米的屋子里怎么挤得下啊？摆了两张床都没剩下什么地方了，连摆桌子都不够，剩下的人睡哪里？”

梅贻琦强忍着翻白眼的冲动，无语道：“打地铺啊！”

“什么是地铺？”周维烈问。

梅贻琦无奈摇头：“你还真是不知民间疾苦啊，地铺就是把席子床单铺在地上睡。听说重庆城内到处是窝棚，你就没去看看？”

周维烈说：“见过窝棚，但没进窝棚里看过。”

梅贻琦说：“我讲的那首诗，还有闻教授和华教授的事迹，是想说做人要坚韧不拔，要苦中作乐，要不向现实屈服。你懂了吗？”

“懂了，”周维烈点头道，“我一定会努力的，有了本事才不用住小房子打地铺，还可以帮助其他人更好的生活。我还存了不少零用钱，今天就全部捐赠给华教授，让他换一间好房子。”

梅贻琦以手扶额，他发现这孩子的思路很奇葩，耐心解释说：“人是有尊严的，也是相互理解的。华教授为什么搬来牛圈住？就是因为他觉得住在闻教授家里太不方便了，会打扰到别人的正常生活。他自己又没钱，只能租农民的牛圈。你一个小孩子，直接给华教授送钱，还让他搬去更好的房子，这很伤他的自尊，我会让他很难跟你相处。”

周维烈疑惑道：“可我爸爸也经常捐款啊，他捐给西南联大的钱就不少。”

梅贻琦说：“第一，你父亲是著名学者，他跟很多老师都是朋友，他的捐赠属于友情救济。而你只是个孩子，你给老师捐钱算什么事？第二，你的父亲很少直接给某人捐款，这就是照顾到受捐赠者的尊严。他是向联大整体捐赠，受捐赠对象是学校，得到实惠的师生都不会面子上难堪。”

周维烈嘀咕说：“面子有那么重要吗？我这又不是嗟来之食，而是一个学生对老师的关心。”

梅贻琦道：“这不仅仅是面子，更是尊严。就像你在面试的时候，五位面试老师只是随口说笑，就让你觉得不被尊重一样。”

“明白了。”周维烈这次是真懂了道理。

二人说话之际，已经走到牛棚前。

一楼还养着牛，华罗庚全家住在二楼，有个木制楼梯可以上去。二楼本来是用来堆放草料的，层高很矮，个头稍高的人进屋还得低着头。

“华教授在吗？”梅贻琦喊道。

吴筱之出门一看，连忙说：“在呢，快请进。老华，梅校长来了！”

当周维烈随着梅贻琦进屋时，华罗庚已经拖着瘸腿走过来，招呼道：“快请坐。”

梅贻琦扬了扬手里的腊肉，笑道：“给你带来个学生，人家父亲还准备了束脩。”

“这可不行，都什么时代了，哪还能收学生的礼物，”华罗庚看了眼周维烈，笑道，“这就是周先生家那位小天才吧，他的数学试卷我看了，非常有前途。”

梅贻琦也不讲什么大道理，笑道：“其他学生的礼物肯定不能收，但周大资本家给的就不必了，他也不缺那几个小钱。而且啊，这可是拜师礼，人家把儿子托付给你做关门弟子。”

关门弟子并非最后一个弟子，而是关起门来开小灶的弟子。

华罗庚摇头说：“我对学生一视同仁，不收关门弟子。”

梅贻琦说：“这个学生不同，年龄小，不懂事。现在他异地求学，父母都不在身边，你不仅要教他学问，还要教他做学问的精神。在这